Інформація призначена тільки для фахівців сфери охорони здоров'я, осіб,
які мають вищу або середню спеціальну медичну освіту.

Підтвердіть, що Ви є фахівцем у сфері охорони здоров'я.



СІМЕЙНІ ЛІКАРІ ТА ТЕРАПЕВТИ
день перший
день другий

АКУШЕРИ ГІНЕКОЛОГИ

КАРДІОЛОГИ, СІМЕЙНІ ЛІКАРІ, РЕВМАТОЛОГИ, НЕВРОЛОГИ, ЕНДОКРИНОЛОГИ

СТОМАТОЛОГИ

ІНФЕКЦІОНІСТИ, СІМЕЙНІ ЛІКАРІ, ПЕДІАТРИ, ГАСТРОЕНТЕРОЛОГИ, ГЕПАТОЛОГИ
день перший
день другий

ТРАВМАТОЛОГИ

ОНКОЛОГИ, (ОНКО-ГЕМАТОЛОГИ, ХІМІОТЕРАПЕВТИ, МАМОЛОГИ, ОНКО-ХІРУРГИ)

ЕНДОКРИНОЛОГИ, СІМЕЙНІ ЛІКАРІ, ПЕДІАТРИ, КАРДІОЛОГИ ТА ІНШІ СПЕЦІАЛІСТИ

ПЕДІАТРИ ТА СІМЕЙНІ ЛІКАРІ

АНЕСТЕЗІОЛОГИ, ХІРУРГИ

"Child`s Health" 6 (27) 2010

Back to issue

Дорогой Евгений Исаакович!

Главному редактору
журнала «Здоровье ребенка»
проф. Е.И. Юлишу

Дорогой Евгений Исаакович!

У меня, и у Вас, и у подобных нам (40 лет в медицине, не считая учебы) динозавров (правда, есть динозавристее) нередко возникает ощущение хождения по кругу, особенно если это касается широко распространенных заболеваний у детей. Наиболее остро это чувствуешь, когда сталкиваешься с пневмониями, кишечными инфекциями, бесценными ОРВИ и другими заболеваниями у детей, а также с так называемыми часто болеющими детьми. Нет, конечно, бывают взлеты (новый антибиотик, вроде бы эффективный, особенно в руках автора, иммуностимулятор и др.), уточняется патогенез болезней и вообще объективно проводится огромная работа. Правда, спустя короткое время все возвращается на круги своя. Антибиотик появляется другой, стимулятор неэффективен и т.д. Может, мы ставим мелкие задачи (так спокойнее), потому и нет решающего результата. При сравнении научных статей на протяжении 40 лет очевиден прогресс в стиле изложения (Л.Н. Толстой умилился бы), статистике (позавидовал бы В.И. Ленин), установлении всевозможных зависимостей (куда там фантастам), новых методиках (сплошной hi-tech). Но дети как болели, так и болеют и, что самое печальное, умирают. И что-то просвет не предвидится. Хочу высказать предположение о причине такого состояния дел и через Ваш журнал обратиться к молодежи, к студентам: «Напрягитесь, не забивайте себе голову рутиной, дерзните, не потейте перед авторитетами!» Конечно, уважать учителей – святое дело, но истина дороже.

Проф. И. Богадельников



Back to issue